計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為21世紀信息社會的基礎(chǔ)設(shè)施，其重要性不言而喻。它不僅是連接全球的橋梁，更是驅(qū)動數(shù)字化轉(zhuǎn)型、促進信息共享與高效協(xié)作的核心引擎。隨著云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新興技術(shù)的蓬勃發(fā)展，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的理解與應(yīng)用能力已成為計算機及相關(guān)專業(yè)人才必備的核心素養(yǎng)。因此，《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用實踐》作為一本面向21世紀高等學校計算機教育的實用規(guī)劃教材，其編寫與學習具有深刻的時代意義和實踐價值。
本書的定位是理論與實踐的緊密結(jié)合。它系統(tǒng)性地闡述了計算機網(wǎng)絡(luò)的基本原理、體系結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵協(xié)議與技術(shù)標準。從底層的物理傳輸介質(zhì)、數(shù)據(jù)鏈路層控制，到網(wǎng)絡(luò)層的路由與尋址（如IP協(xié)議），再到傳輸層的可靠通信（如TCP/UDP協(xié)議）以及高層的各種應(yīng)用服務(wù)（如HTTP、DNS、電子郵件等），教材構(gòu)建了一個清晰、完整的知識框架。這幫助學生不僅“知其然”，更能“知其所以然”，深入理解數(shù)據(jù)如何在復雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中被封裝、傳輸、路由和交付。
區(qū)別于單純的理論教材，其實用性突出體現(xiàn)在“應(yīng)用實踐”部分。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境瞬息萬變，僅掌握理論不足以應(yīng)對實際挑戰(zhàn)。本書通過精心設(shè)計的實驗、案例分析和項目實踐，引導學生將抽象概念轉(zhuǎn)化為動手能力。學生可以學習如何配置網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（如交換機、路由器），使用網(wǎng)絡(luò)診斷工具（如ping, traceroute, Wireshark）分析數(shù)據(jù)包，設(shè)計并搭建小型局域網(wǎng)（LAN），甚至初步了解網(wǎng)絡(luò)安全配置和網(wǎng)絡(luò)編程基礎(chǔ)。這種“做中學”的模式，極大地培養(yǎng)了學生解決實際網(wǎng)絡(luò)問題的能力，為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)。
教材內(nèi)容緊跟技術(shù)前沿。在覆蓋OSI參考模型、TCP/IP協(xié)議棧等經(jīng)典內(nèi)容的必然會涉及當前的熱點領(lǐng)域，例如：無線網(wǎng)絡(luò)與移動通信（Wi-Fi, 4G/5G）、軟件定義網(wǎng)絡(luò)（SDN）、網(wǎng)絡(luò)虛擬化、云計算網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、以及基本的網(wǎng)絡(luò)安全與防護知識。這些內(nèi)容的納入，確保了學生所學知識與行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢同步，增強了教材的時代性和前瞻性。
作為一本“規(guī)劃教材”，其結(jié)構(gòu)通常科學合理，循序漸進。各章節(jié)配有明確的學習目標、豐富的圖表闡釋、關(guān)鍵術(shù)語以及形式多樣的習題與思考題。這種設(shè)計便于教師組織教學，也利于學生自學和復習。通過學習本教材，學生能夠達到以下目標：
- 建立系統(tǒng)概念：全面理解計算機網(wǎng)絡(luò)的組成、功能和工作原理。
- 掌握核心協(xié)議：深入掌握IP、TCP、HTTP等核心協(xié)議的工作機制。
- 獲得實踐技能：具備基本的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、配置、管理與故障排查能力。
- 了解前沿動態(tài)：把握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新發(fā)展，激發(fā)進一步探索的興趣。
《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用實踐》不僅僅是一本傳授知識的教科書，更是一把開啟數(shù)字世界大門的鑰匙。在21世紀的高等學校計算機教育中，它承擔著培養(yǎng)既懂理論又善實踐的復合型網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的重任。通過系統(tǒng)學習與實踐，學生將能夠更好地理解我們所處的互聯(lián)世界，并具備能力去設(shè)計、優(yōu)化和維護支撐這個世界的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，為未來的技術(shù)創(chuàng)新和社會發(fā)展貢獻力量。
